конспект урока Тестирование как форма контроля и оценки результатов обучения
Статья.
Для многих преподавателей, именно определение уровня знаний, навыков, умений учащегося, является наиболее трудной задачей, особенно если приходится ставить низкую отметку. Решением данной проблемы является такая форма контроля как тестирование.
Тестирование используется при проведении внешнего контроля и самоконтроля, на всех этапах педагогической технологии и контроле остаточных знаний учащихся при аттестации образовательного учреждения. При проведении входного тестирования применяются нормативно-ориентированные тесты (НОТ), а во всех остальных случаях – критериально-ориентированные тесты (КОТ).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Четырина А. Ю. Тестирование как форма контроля и оценки результатов обучения // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/68893-testirovanie-kak-forma-kontrolya-i-otsenki-rezultatov-obucheniya (дата обращения: 20.05.2024)- Возрастные особенности младшего школьника
- Предупреждающие знаки
- Совершенствование системы ТОиР оборудования в условиях централизации ремонтной службы предприятия
- Шаг в науку
- Практическая работа Основные техники и приемы общения
- СГ 05. Основы финансовой грамотности для специальности 40.02.04 Юриспруденция
- Основы экономики. Рабочая тетрадь
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2368 пользователей.
Отзывы